Українські рефератиучбові матеріали на українській мові

RefBaza.com.ua пропонує студентам та абітурієнтам найбільшу базу з рефератів! Також ви можете ділитися своїми рефератами для поповнення бази.

Академік М. І. Вавілов

Реферат: Академік М. І. Вавілов

Академік М. І. Вавілов СОДЕРЖАНИЕ: Запровадження Глава I: Становлення Глава II: Лысенковщина Глава III: Арешт Глава IV: Подорожі Укладання Список літератури Посилання Додаток Запровадження: Дуже важко сказати кордону найширшого кола інтересів, клопотів і творчої діяльності Миколу Івановича Вавилова. Мабуть, найточніше межі задавалися основна мета - роботою Вавилова перебудову землеробства країни на сучасній науковій основі. Щоб вирішувати завдання після перемоги Великого Жовтня, за умов ломки старих укладів і подолання розрухи, Вавілова довелося бути одночасно ученым-агрономом і організатором сільськогосподарської науки, генетиком і селекціонером, ботаніком і географом, мандрівником і представником Країни Рад імпорту насіння, машин, устаткування, директором основних наукових центів генетики і прикладної ботаніки, організатором й першим президентом ВАСГНІЛ, членом ВЦВК, керівником мережі досвідчених станцій та опорних пунктів. До того йому це лише швидке перерахування лише основних напрямів його титанічного праці. За всієї різноплановій своєї діяльності на рідкість цілісна: все своє життя науці, починаючи з студентської лави, М. І. Вавілов присвятив вивченню культурних рослин, переслідуючи благородну мету - підвищити їх врожайність, усунути цим загрозу нестачі продуктів жителям нашої країни й людства. Прагнучи до цього, М. І. Вавілов вирішував дві взаємозалежні завдання, які на той й далекі часи були ще зрозумілі більшістю вчених і то ширшою громадськістю. Перше: мобілізація потреб селекції генетичних ресурсів всіх культурних рослин i їх диких родичів, тобто. їх виявлення, вивчення і валовий збір у місцях природного проростання. Друге: збереження з полів й у сховищах насіння усієї розмаїтості форм культурних і родинних їм диких рослин, розмаїття, яке нині швидко втрачається принаймні ліквідації природних ландшафтів і примітивних систем землеробства, але залучення що його селекцію необхідне постійного підвищення врожайності сільськогосподарських культур. Вчені усього світу віддають данина виконану роботу академіку М. І. Вавілова. У нашій країні протягом багато років його праці забулися. Може тут секрет відставання сучасного вітчизняного сільського господарства від світового? Це питання задавала собі протягом усього роботи над рефератом. Чому у роки колективізації та судомних спроб влади подолати збитки, завданий сільськогосподарського виробництва знищенням міцних селянських господарств, був затребуваний народний академік Трохим Лисенка, а чи не академічний учений М. І. Вавілов. СТАНОВЛЕНИЕ: М. І. Вавілов народився Москві 26-го листопада 1887 року. Батько нього був здатним комерційним діячем, які пройшли через важке дитинство. Він щиро любив синів, Миколи Сологубова-молодшого та Сергія (які згодом стали геніальними російськими вченими) , дочка Лідію - мікробіолога, скончавшуюся у роки свого молодості, і псевдо Олександру, що стала пізніше лікарем. Микола було вміщено батьком в Московське комерційне училище. А його волочило себе природознавство 1. Як багато видатні вчені М. І. Вавілов рано почав займатися самостійної роботою. Після закінчення училища Вавілов вступив у Московський Сільськогосподарський Інститут, що й почалася активна наукова діяльність (нині Сільськогосподарська Академія імені До. А. Тімірязєва) , який закінчив в 1911 року. Його дипломна робота “Голі слизни (равлики) , пошкоджуючі поля і городи в Московської губернії” , опублікований у 1910 року, відразу ж потрапити оцінили і навіть визнана гідною премії Московського політехнічного музею. У 1909 року, тоді ще студентом 2-го курсу, він виступає на урочистому засіданні студентського гуртка - гуртка любителів природознавства, - присвяченому 100-літтю від дні народження Дарвіна, з доповіддю “Дарвінізм і експериментальна морфологія” . Отже, поки що не студентської лаві визначився коло наукових інтересів Вавилова - від прикладних питань сільського господарства аж до широких теоретичних питань еволюційної біології. Вже багатьом із його оточення було зрозуміло, що його як вченого чекає велике майбутнє. Пізніше, з його вчителів, видатний агрохімік Д. М. Прянішніков скаже про Вавілова: “Не говоримо, що він геній лише оскільки він наш сучасник” . 2 Працюючи у Д. М. Прянішнікова, після закінчення інституту, Вавілов одночасно став учнем і співробітником основоположника вітчизняної селекції сільськогосподарських рослин професора Д. Л. Рудзинского, який створив Селекционную станцію при Московському сільськогосподарському інституті. Миколи Івановича щастило на корифеїв! Це було прояв взаємного тяжіння. Крім Д. М. Прянішнікова і Д. Л. Рудзинского, Миколо Івановичу у перші роки свого наукового розвитку зблизився з цими высокоталантливыми діячами селекції і мікології, як З. І. Жегалов й О. А. Ячевский. Миколо Івановичу потрапив у плеяду найбільших дослідників початку століття. 3 Вже з 1911 року Вавілов прагне до бюро із прикладної ботаніку у Петербурзі, яке на той час очолював Р. Еге. Регель. Ось він почав із вивчення пшениці, та був ячменю та інших культур. Його вже починають цікавити ширші питання походження культурних рослин. Понад те, в 1911 й у 1912 року він, мабуть, під враженням робіт І. І. Мечникова починає свої дослідження з імунітету рослин i грибкових захворювань, що він проведе у понаднормове час, в керованої професором А. А. Ячевским лабораторії в бюро мікології і фітопатології. Вражала працездатність Вавилова. За свідченням очевидців, міг працювати по 18 годин на добу. Він мав дивовижним умінням концентрувати волю та енергію, працювати з азартної шаленістю. Його скажений ритм мимоволі захоплював всіх, хто з нею працювати. “Життя коротка - слід поспішати” , - розмовляв, як передчуваю, що долю відпустила їй немає чимало часу. Вже тому самому 1911 року Вавілова доручають вести заняття зі студентами Вищих Голицинских сільськогосподарських курсів. Він першим вводить елементи генетики і робить заняття настільки цікавими, що захоплює у себе молодь, будить у ній допитливість і справжній інтерес до науки. У 1912 року директор Голицинских курсів, Д. М. Прянишников, пропонує Вавілова із актової промовою. Не без хвилювання Вавілов виголошує промову під назвою “Генетика і його ставлення до агрохімії” , яка була окремої брошурою. У цьому промови він переконливо показує практичного значення генетики. Без генетики селекція була недосконала, гібридизація і штучний відбір ще застосовувалися значною мірою наосліп, без обгрунтування законами спадкоємності та мінливості. Але він каже як про селекцію. Його цікавлять питання походження і еволюції культурних рослин - тема, яка буде з головних у його подальших дослідженнях. 4 Важливе значення для наукової біографії Вавилова мала відрядження “завершення освіти” до Англії в 1913 року, до самого Вільяму Бэтсону - одного з творців генетики. “Основні каміння величезного значення, розміри якого ще неспроможна охопити, закладено Бэтсоном” , - напише Вавілов в 1926 року. Вавілов вважає Бэтсона найбільшим біологом, особистість якого “вражала своєї універсальністю, энциклопедичностью” . Але такою була і саме Вавілов, учений - енциклопедист, однаково интересовавшийся як суто прикладними питаннями сільськогосподарської науки, і найбільшими проблемами еволюційної біології. Це був багато в чому родинні душі. Їх об'єднувала універсальна широта інтересів, як у науці, і мистецтві, вміння поєднувати науку з життям, толерантність в критиці. Обидва були апостолами свободи науку й вірили, що вона робить світ краще. 5 У 1914 року Вавілов переїжджає з Англії під Францію, де його зацікавила найбільша семеноводческая фірма Вильморенов. Будучи скоріш комерційним підприємством, вона також вела велику селекційну і насіннєву раб


Схожі реферати

Статистика

[1] 2 3 4 5