Українські рефератиучбові матеріали на українській мові

RefBaza.com.ua пропонує студентам та абітурієнтам найбільшу базу з рефератів! Також ви можете ділитися своїми рефератами для поповнення бази.

Квитки по Курсу фізики для гуманітаріїв СПБГУАП

Реферат: Квитки по Курсу фізики для гуманітаріїв СПБГУАП

1.В-во і маса, принцип еквівалентності. В-во-вид матерії, кіт. Володіє масой спокою. В-во складається з элементарн. частиц.В-во завжди локалізовано вограниченной частини прост-ва. Його полож. можна поставити з допомогою огранич. числам параметрів (ступеня свободи). Mаса хар-зует у матерії. Этоформулировка якісна. Точніше говорити, що маса-одна з основныххарактеристик матерії, визначальна її інерційні і грав-ные св-ва. У Т.Ньютона маса расм-лась, як у в-ва. Поняття масы увів у механикуИ.Ньютон, даючи визначення імпульсу - p=mv. Масою він їх назвав коэф. пропорц-ности m, постійну для тіла величину. Эквивалентное определениемасы випливає і з 2го з-на Ньютона: F=ma Тут маса - це коэф. пропорц-ности між результуючої силою і викликуваним нею прискоренням. Опред. таким обрзом маса хар-зует інертність тіла. Опред. таким обрзом маса зв. інертної.

У Т. гравітації Ньютона маса постає як джерело поля сил тяжіння. На подобається. тіло, помещ. до цього полі, дествует сила, пропорційна щодо його власної масі, масі джерела і направленая до джерела. З-н всесвітнього тяжіння: F=G*M1*M2/r^2, де G=6,670*10^(-11)м3/(кг(с2)- грав-ная стала. З цієї формули можна отримати роботу зв'язок між масой тіла, і його вагою Р на полі тяжіння Землі, if вважати, що m1 - маса тіла, m2=M - маса Землі, а r=Rз - радіус Землі: P=G*mM/(R3)^2=m*GM/(R3)^2=mg тобто. P=mg(7.2). Опред. таким обрзом маса зв. гравітаційної. Oпыты показали, що інерційна і грав-ная масы під час виборів однаковою системи одиниць рівні. Цей фундаментальний з-н природи зв. принципом еквівалентності мас. Експериментально цей був перевірений в 1971 року з дуже високою точностью-10-12. У класич. фізиці вважалося, що маса тіла не змінюється жодних процесах. Це утв. формулювалось як з-на збереження масы. Поняття масы набуло > глибший зміст у межах релятивістської механіки чи Т. отнсит-ти, що розглядає рух тіл з більшими на швидкостями. Релятивістська механіка показує, що ні сущ-вует окремо законів збереження масы і. Вони злиті воєдино. Це естствено, оскільки матерія (у кіт. хар-ер-ется масой) неможлива непорушно (у кіт. хар-ер-ется енергією).

2.Научн. метод пізнання. Спосіб отримати часткові запитання придуманий кілька сотень років як розв'язано. Спостереження, міркування і набув досвіду сост. такназываемый науковий метод пізнання, кіт. і дозволяє відповідати на багато цікаві для нас питання. Основою наукового методу явл. досвід - пробним каменем всіх наших знань. Досвід, експеримент - це єдиний суддя научн. истины.Проводя спостереження будь-яких природних явищ, неможливо охопити все процесы, з тими явищами пов'язані. Тому слід відкинути все другорядні факти і що виділити осн., тобто. суть явл-я. Цей процес зв. абстрагированием чи побудовою моделі явл-я. У роздумах созд-ся основа спостережуваного явл-я, його модель. Що явл. істотним для даного явл-я, що неістотним, вопр неоднозначний і складний. Не завжди а відразу, на перв. етапах спостереження та роздуми. У створюваної моделі повинні бути враховані головні хар-еристики і осн. параметри досліджуваного явл-я. Побудована модель повинна не тольковерно описувати бачимо це явище, проте й добре прогнозувати егоразвитие у нових ум Пророкування Т. перевіряються експериментом чи досвідом - найважливішої частиною наукового методу пізнання. З початку необхідно домовиться, що матися на увазі під тим або іншим терміном. У поняття "досвід" вкладатимемо сенс контролю над явищем при контрольованих ум., тобто. спостереження із можливістю контролювати, відтворювати змінювати бажаним обрзом зовнішні усл-я. Істотною є можливість створювати як звичайні, і штучні (тобто. у природі не які) усл-я. Фізика, хімія, біологія й інших наук називаються природними имено оскільки у їхній основі лежить досвід. Для пояснення експериментальних фактів залучаються гіпотези. Гіпотеза - це припущення, що дозволяє пояснити і кількісно описати бачимо явище. Описати щось кількісно можна тільки мові математики. Між явищами природи сущ. стійкі, повторювані зв'язку - прояви законів природи. Якісна формулювання законів може бути коли дана без залучення математичного апарату. З-ны, записані мовою формул дозволяють можливість перейти до > вищому щаблі пізнання. Цю щабель називають Т Тобто. за певних ум. висунута гіпотеза може перейти в Т., основу кіт. лежать закони. Т. дає чітке уявлення про закономірності істотних зв'язках в опред. облти. З-ны ественых наук встановлюють кількісні співвідношень між наблюдаемыми явищами, тобто. мають математичну формулювання. Естествознание, вивчаюче кількісні (тобто. точні) співвідношення природних явищ, отн. до точних наук. Поняття "точне" потребує. Точні науки, зазвичай оперують ні з абсолютно точними, і з наближеними величинами. При кількісному описі любогонаблюдаемого явл-я завжди обговорюють, з яким ступенем точності мають справу, тобто. наводять похибки вимірюваних величин. Гіпотези би мало бути перевірені фактами, дослідами, здоровий глузд. У своїй облти вони мають пояснювати всю сукупність наявних явищ. Але цього замало. А, щоб стати Т., гіпотеза повинна сформулювати кількісні відносини між наблюдаемыми явищами. Фактично це означає формулювання законів. Неодмінним ум. перетворення гіпотези в Т. явл. пророцтво нових, досі не які спостерігалися і з відомих теорій не наступних, явищ, й підтвердження цих пророцтв в спеціально поставлених експериментах. Слід розрізняти закони природи й закони науки. 1вые виявляється у особливостях перебігу природних явищ і процесов й у взаємозв'язку некіт. величин. Вони незмінні і завжди виконуються. Наукові закони - це описати закони природи мовою мат. формул і точних формулювань. Надалі мова може бути лише про неї. Наукові закони слабують на точність і постояны. На певних етапах розвитку науки виникла потреба уточнення можна побачити в досвіді явищ перегляду законів чи кордонів їхньої придатності. Постійна перевірка досвідчених фактів з урахуванням нових експериментальних методик, дозволяють увел-ть точність експерименту, необхідна завжди будь-якому рівні знань. Розбіжність експериментальних даних, і чинних законів дозволяє висувати нові гіпотези і будувати нові Т

3. Постулативность основних з-нов природознавства. Для описи поведінки прості і складні систем потрібно уст-ть "правил гри", тобто. закони кіт підпорядковуються ті чи інші вид руху матерії. У некіт. науках, кіт. Не ставляться до ессвеным, наприклад геометрія, надходять наступним обрзом. Спочатку формулюються аксіоми, і потім їх робляться висновки (теореми). Логіка побудови ественых наук інша, не можна відразу запровадити закони та дивитися, що їх слід Так вступити не можна, оскільки досліднику невідомі всі закони природознавства. Однією із завдань явл. имено їх з'ясування умотивованості й формулювання. Але, відповівши на кажд. вопр, дослідник неминуче ставить кілька нових. Чим більший пізнається, тим ширші стають кордону непізнаного. Встановлені на определеном етапі розвитку науки закони, завжди явл. наближеними. Принаймні накопл. знань, нових експериментальних фактів, явищ і збільшення точності вимірів появл-ся даные, не вкладаються до рамок наявних законів й інші закони пересматриваются.Есть й інший бік цього питання. Для точної формулювання законів природознавства, в особ-ти фізики, потрібні нові ухвали і поняття, знання спец. розділів математики. Ісааку Ньютону (1643-1727) для описи законів механіки знадобилося створити совршено нові для свого часу розділи вищої математики: диференціальний і інтегральне літочислення. Фізики часто зіштовхувалися із ситуацією, коли наявного математичного апарату не вистачало щоб одержати кількісних формулювань отриманого з-на і було створювати спец. математично апарат. З-ны природознавства постулируются виходячи з можна побачити досвідчених фактів. Спочатку йде процес накопл. знань у опред. облти. Ці результати аналізуються та робиться деяке припущення. Це не виводиться з деяких інших законів. Воно виникає саме собою виходячи з досвіду. Зроблене умовивід, сформульоване як математичної формули, стає частиною гіпотези. If наступні досліди підтверджують правильність цього припущення, вона стає з-ном. З-ны і Т. не абсолютні. Вони розгортаються за мері накопл. знань. Фундаментальні закони природознавства описують величезне у явищ у різних сферах. І всі підпорядковуються деяким загальними правилами. Розглянемо їх. У перв., закони власними силами не змінюються. Имено тому вони й називаються фундаментальними. Інакше ніяка наука абсолютно не міг би розвиватися. Але, слід пам'ятати у тому, що з-н написано для опред. облти явищ. Щоразу, коли з опред. ступенем точності підтверджується будь-якої з-н, можна стверджувати, що з-н остаточний і який результат їх спростує у тому облти, для кіт. він написаний. Проте може станеться, що нових експериментальних даних чи теорій призведе до того що, що з-н виявиться наближеним. Інакше висловлюючись, повів. точності вимірів може знайти неточність навіть найбільш непорушних законів. При формулюванні законів необхідно ставити кордони їхнього застосовності. З-ны і Т. повинні описувати всю сукупність явищ у тому облти, для кіт. Вони сформульовані. Вони повинні суперечити відомих фактів. Понад те, неодмінно повинні пророкувати нові, невідомі раніше явл-я. Нарешті, ніякої з-н ні порушувати принцип причинності. Це знчит, чтонельзя щось в подію кіт. сталося. Можна вплинути лише з майбутнє, але ще не так на минуле. На закінчення відзначимо, нові фундаментальні закони неможливо вивести у межах старих теорій. Прагнення некіт. авторів зробити це немає під собою аж ніякого основи, а найчастіше пов'язано лише з великим бажанням авторів "пооригинальничать" та зробити свій "внесок у науку".


Схожі реферати

Статистика

[1] 2 3 4 5 6 7 8 9 10